韩铁刚

1978.1

长春师范大学

职称：副教授

硕士研究生导师

教研室：语文课程与教学论

研究方向：语文课程与教学论、古代汉语

教授课程：本科专业课程《语文课程与教学论》《中学语文试题分析》《微格教学》《古代汉语》；研究生课程《中学语文教学设计与实践研究》《当代语文教育名家研究》

电子邮件：34779534@qq.com

个人简历

韩铁刚，现为长春师范大学副教授，博士，硕士研究生导师。主要从事国家通用语言文字教育研究，主讲《语文课程与教学论》《中学语文教学设计与实施研究》《当代语文教育名家研究》《古代汉语》《中学语文试题分析》《语文微格教学》等课程。近五年主持并完成吉林省教育厅项目2项，吉林省教育科学规划项目1项，吉林省教育学会项目2项，吉林省案例库项目1项，参与国家社科项目2项，教育部重大项目1项。2008-2010年参加韩国首尔教育厅汉语国际推广项目，在近20所韩国中学讲授汉语课程，担任韩国教育公务员考核面试官、协助韩国汉语协会开发汉语学习平台、对韩国在职汉语教师进行汉语培训。

获奖情况：

1.2024年《民族地区国家通用语言文字教育：理论逻辑与实践路径》荣获吉林省教育科学科研成果（论文类）二等奖

2.2022年《作为语言关系的国家通用语教育:美国国家通用语教育政策的变迁》荣获吉林省高教学会科研成果（论文类）一等奖

3.2020年《国内课程知识研究现状及趋势的可视化分析》荣获吉林省教育学会科研成果（论文类）一等奖

4.2022年获得吉林省教学成果奖基础教育类三等奖。

代表性成果：

发表论文《面向基础教育未来发展：师范生培养体系重构的逻辑要义与实践探索》《语文大概念的内涵理解与教学策略》《民族地区国家通用语言文字教育：理论逻辑与实践路径》《论王阳明的德性课程知识观》《作为语言关系的国家通用语教育:美国国家通用语教育政策的变迁》《国内课程知识研究现状及趋势的可视化分析》《初等教育院系教育综合改革症结与对策:以与中师历史关系为切入点》《沟通导向新型语文模式建构实证研究》《沟通媒介与语文能力重构》《大学生语文能力调查分析与培养对策》《大学生沟通说写核心能力培养新范式——创新课程“沟通与写作”的教学实践总结》《积极语用的大学语文教学改革新探》《<论语>语篇中的衔接策略》《<论语>中的“君子”“小人”刍议》《伪满洲国殖民文学生存状态检视》。